Rubrica del día
27 de Enero del presente año.
Elaborado por
Fausto González H.
El diplomado
inicio con la participación del técnico distrital el Ing.Wally Vargas, quien
dio una breve orientación del mismo, las etapas ,los temas a trabajar, la armonía
y colaboración del grupo. Posterior a ello, el Ing. Dagoberto Trejo quien será nuestro
facilitador inicio con una auto presentación de cada uno, luego una oración dirigida
por el técnico de las Tics.
Se procedió a
instalar el Windows office a algunos participantes que no lo tenían.
Continuó haciendo
un recuento de los cambios que ha sufrido la educación y los retos que tiene al
incorporar la tecnología a la labor docente, y es lo que se pretende con este
diplomado.
Se presentó una infografía
titulada: Ciencia, Tecnología y Sociedad, en ella se abordó la evolución de
estas en tres etapas a partir de la década del 1940, resaltando el periodo
optimista que comprende desde 1940-1954.
El segundo es el periodo de alerta desde el 1955-1968, y el último fue
el campo autónomo a finales de los 60. Los siguientes años la ciencia entra en acción
logrando evolucionar hasta convertirse en los años 90 como algo cultural; es
decir, que ya forma parte del todo haber humano.
Varios Maestros
comentaron algunas desventajas que ofrece la tecnología a los estudiantes
porque estos no han sido orientados correctamente (mala ortografía, jerga y
consumo de pornografía) , son las fuentes primarias para el uso de la tecnología
en la mayoría de los estudiantes de nuestros centros educativos.
El facilitador
hizo énfasis en el correcto uso de la tecnología y las bondades que esta ofrece
en nuestra labor docente siendo este el objetivo primario de este diplomado.
