Publicar tus vídeos en tu canal de Youtube

Saludos, estimados(as) participantes!

Durante la ultima sesión del Diplomado TIC hemos estado trabajando con el programa "Fotos narradas 3 para Windows" para elaborar proyectos de vídeo a partir de imágenes y fotografías,

Puedes utilizar diferentes medios para compartir y dar a conocer esos vídeos que haz creado: los puedes enviar por correo a tus compañeros, amigos, alumnos o supervisores inmediatos; también los puedes colocar en tu blog para que puedan ser visualizados por todas las personas que lo visiten. Si lo deseas, puedes subirlos a tu unidad virtual de Google Drive y compartir el enlace con quienes desees.

Pero una de las mejores formas de mostrar nuestros trabajos en vídeos es publicarlos en YouTube. Si ya tienes una cuenta de gmail, basta con que inicies sesión, luego entras a la pagina web de YouTube y haces clic en el botón "Subir un vídeo" que aparece en la parte superior derecha, justo al lado de tu foto. Sigue los pasos que se te indican para subir tus vídeos (deben tener menos de 15 minutos de duración).(Una vez hayas subido tu vídeo de la asignación de la semana, no olvides compartir el enlace con el facilitador)

Ademas, si lo prefieres, puedes crear tu propio Canal de YouTube y personalizarlo a tu gusto. En este canal podrás organizar y publicar tus vídeos,

Aquí te dejo un enlace a un interesante vídeo tutorial publicado en YouTube por Ronald Vasquez de VideoMarketingViral Titulado Como Crear Correctamente un Canal de Youtube 2016.

En este video podras aprender paso a paso como crear y configurar tu canal de YouTube, empezando desde cero.

MIENTRAS TANTO

Deberás enviar al correo del facilitador el video que haz creado utilizando Fotos Narradas 3 para Windows.

Fotos Narradas para Windows

Fotos Narradas 3 para Windows te permite crear atractivos vídeos a partir de fotos e imágenes almacenados en tu computador. Ofrece variados efectos de transición, posibilidad de agregar audio o música de fondo y exportar el vídeo resultante a varios formados para ser visualizados en diferentes dispositivos.

Haga clic en el siguiente enlace para descargar un Tutorial de Fotos Narradas 3 para Windows elaborado por el prof. Nino, Santiago Fabricio.

Rudy Del Rosario ha publicado en Youtube un buen Tutorial sobre como usar Photo Story 3 (Fotos Narradas 3) para Windows. Haga clic AQUI para que vea este vídeo explicativo paso a paso para aprender a manejar este programa.

Algunos Consejos para elaborar vídeos a partir de tus fotografías y/o imágenes

1- Selecciona primero el tema sobre el cual pretendes realizar tu vídeo.

2- Recopila toda la información clave acerca del tema que vas a tratar en tu vídeo. Organizala y prepárate una especie de guion  o guía para la narración de tu vídeo.

3- Descarga de Internet las fotos o imágenes que vayas a utilizar y guárdalas en la carpeta "Imágenes"o "Pictures" de tu computador. Ten en cuenta que las imágenes o fotografías que aparecen en Internet pueden estar sujetas a derechos de autor, por lo que te recomiendo que investigues primero en cuales paginas web puedes conseguir imágenes gratuitas y  libres de uso. 

Ademas, y siempre que te sea posible, utiliza tu teléfono móvil o tablet para producir tus propias fotografías, descargalas en tu computador, y prepara tu proyecto a partir de estas fotos.

4- Selecciona las fotos de mejor calidad y las que mas se ajusten o representen las ideas que quieres proyectar en tu vídeo.

Ahora si...

5- Utiliza el programa Fotos narradas 3 para Windows para crear tu vídeo. 

Consulta el manual en formato pdf que se te ha dejado en esta entrada, y visualiza el video sobre como usar Photo Story 3 (Fotos Narradas 3) para Windows.

6- Si vas a narrar con tu voz, asegúrate de estar en un lugar en donde haya la menor cantidad de ruido posible en el ambiente que te rodea. Muchas veces, las horas nocturnas son las mas apropiadas cuando se desea realizar grabaciones de voz sin que se mezcle en esta tanto ruido de la calle.

- No dudes en buscar o pedir ayuda para aclarar cualquier duda. 

Practica, prueba, haz mejoras, grábate una y otra vez hasta que estés satisfecho con lo que ves y escuchas en tu proyecto de vídeo.

Favor Comentar

Saludos estimados participantes;

Les animo a completar las siguientes actividades:

Actividad 1: Favor dejar sus comentarios (en el Blog del Diplomado) acerca del tema "La Propiedad Intelectual y Derechos de Autor", para ello, responda a las siguientes preguntas:

1- La invención de la imprenta, en 1439, impacta significativamente lo que es la Propiedad Intelectual al facilitar la duplicación y distribución del conocimiento contenido en los manuscritos hasta entonces conservados en los monasterios: la cultura empieza a circular.  Según su apreciación, ¿como impactan las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la Propiedad Intelectual? 

2- El "Copyright" trata de los derechos morales y patrimoniales que la ley reconoce a los autores de obras literarias, artísticas, musicales, científicas o didácticas. También expresa lo relativo al alcance o duración de dichos derechos.  ¿Cual o cuales criterios cree usted que se toman en cuenta para la duración de los derechos de autor, antes de que su obra sea considerada como de dominio publico? 

3- ¿Considera usted que con la "curación de contenidos" se podría estar violando la propiedad intelectual y el derecho de autor? Justifique su afirmación.

Nota: antes de comentar, verificar los diferentes enlaces. 

Actividad 2: Realice las siguientes investigaciones en Internet y publique los resultados en su blog personal.

a) Realice un listado de por lo menos 5 paginas web en donde se ofrezca imágenes y/o fotografías gatuitas y libres de derechos de autor, (desde donde usted pueda descargar y utilizar dichas imágenes para producir material digital con fines educativos). (incluya la dirección o URL de cada una de estas paginas)

Ejemplo:
Pixabay: Imágenes y vídeos gratuitos que puedes usar desde cualquier lugar.
https://pixabay.com/es/


b) Realice un listado de por lo menos 5 paginas web en donde se ofrezca música o audio gratuito y libres de derechos de autor. (incluya la dirección o URL de cada una de estas paginas)

c) Realice un listado de por lo menos 5 paginas web educativas (preferiblemente relacionadas a su área pedagógica) desde donde se puedan descargar gratuitamente cualquier tipo de recurso digital (imágenes, audio, vídeo, texto) para ser utilizado y reproducidos libremente. (incluya la dirección o URL de cada una de estas paginas).

Modulo II: Recursos Educativos Digitales

Objetivo general:

Propiciar la adquisición de habilidades y destrezas técnicas pedagógicas para: crear, conocer, utilizar y evaluar recursos didácticos digitales, con el objetivo de integrar las TIC al proceso de enseñanza y aprendizaje.

Tema I: Propiedad Intelectual y Derechos de Autor.

Unidad 1: Propiedad Intelectual

En nuestro trabajo docente frecuentemente hacemos uso de múltiples recursos digitales colocados por otros en la red. Pero no todos estos recursos pueden ser utilizados libremente para generar obras derivadas o en las que se les incluya de forma total o parcial, sin solicitar previamente la autorización o permiso del autor.

Existen regulaciones y limitaciones relacionadas con la propiedad intelectual que debemos siempre tomar en cuenta, y mas cuando vamos a publicar nuestro trabajo en la red. Haz clic en cada uno de los siguientes enlaces para profundizar mas sobre este tema.

• ¿Qué es la propiedad Intelectual?
• Derechos de autor y copyright. Regulaciones, limitaciones, vigencia y Alcance.
• Tratados internacionales.
• Copyright vs. Copyleft en las tecnologías digitales.
• Licencia Creative Commons
• Recomendaciones y buenas Prácticas.

Observe también este interesante vídeo sobre la propiedad industrial, publicado en Youtube por la Superintendencia de Industria y Comercio

Sobre el proyecto de las redes sociales

Saludos estimdos (as) participantes;

Recuerden que el proyecto asignado acerca del uso de las redes sociales con fines educativos tiene como fecha máxima de entrega este martes 10 de mayo.  Procuren ser puntuales.

El proyecto debe ser real, es decir, debe poder ser aplicado. La idea es que, como docentes innovadores que somos, podamos aprovechar las ventajas y posibilidades que ofrecen las redes sociales para ayudar a nuestros alumnos en su preparación escolar.

Busquen vídeos en YouTube en los cuales se trate esta temática;  observen infografias; consulten con sus colegas y hasta con sus propios alumnos acerca de formas creativas en las cuales ellos podrían valerse de facebook, Twitter, YouTube, etc., para realizar proyectos o actividades escolares.

¿Quiénes mejor que sus propios alumnos (o sus hijos adolescentes) para asesorarles acerca de las aplicaciones que componen estas plataformas sociales?

Los proyectos que ustedes presenten serán tomados en cuenta para ser mostrados a los encargados regionales y distritales como evidencia de las habilidades y competencias desarrolladas por ustedes durante este diplomado.

Echen manos a todo lo aprendido hasta ahora. Al igual que exigimos a nuestros alumnos, exijamonos a nosotros mismos para demostrar que sí se puede!

Ánimo!
Dagoberto Trejo.

Asignaciones

Asignación #1

Fecha máxima de entrega: Sábado 7 de mayo, 2016.

Publica en tu blog un tema de interés de tu área pedagógica (o laboral). Apoya tus ideas creando enlaces a:
- Un vídeo explicativo que trate sobre algún aspecto especifico del tema de interés que has elegido.
- Un documento en formato .pdf en el que se trate a profundidad (o con mayor detalle) el tema que hayas elegido para esta asignación.
- Una infografia que ilustre los principales aspectos de tu tema.

Cuando publiques tu entrada, favor compartir con el facilitador (dagoberto.trejop@gmail.com)

Nota: ver los consejos que se te dan para publicar en tu blog (entrada titulada: "Publica, publica, publica")

Se tomara en cuenta:
a) Puntualidad en la entrega.
b) Enlaces que funcionen correctamente.
c) Originalidad, ortografía y pertinencia de los recursos enlazados.

Asignación #2

Fecha máxima de entrega: Martes 10 de mayo, 2016.

Uso Educativo de las Redes Sociales 

1- Crear un documento en Word acerca del uso educativo de las redes sociales y enviarlo por correo electrónico al facilitador (dagoberto.trejop@gmail.com)

2- Planifica un proyecto en el cual hagas uso de las redes sociales (Facebook, Twitter, Google+) con fines educativos y presenta los detalles de tu proyecto en Power Point.

Se tomara en cuenta:
a) Puntualidad en la entrega.
b) Originalidad, ortografía y creatividad.

Recursos:

Video Cómo crear un blog en Blogger 2015 (paso a paso) (14:23). En este vídeo publicado por Javier Muñiz  en Youtube, se te explica la manera de crear tu blog utilizando la aplicación Blogger de Google.

Inspirate con estas experiencias expuestas por docentes como Tu, quienes han sabido sacar provecho a los blogs y a las redes sociales:

Conectar Igualdad: Los blogs como un diario de clase (1:36)

Buenas Prácticas con uso de TIC: Blog en clase de Ciencias (5:32)

Buenas Prácticas con uso de TIC: Facebook en clases de Lenguaje (3:53)

Facebook para Educadores (3:00)

10 tips para usar twitter en el aula (7:33)

Publica, publica, publica !!!

Estimados(as) participantes, sin lugar a dudas, una de las herramientas de la web 2.0 más versátiles de que disponemos lo es el blog. En este espacio virtual podremos dar a conocer al mundo quienes somos, qué hacemos, cómo pensamos…

Las posibilidades educativas que te ofrece el blog son infinitas. Puedes publicar información de interés para otros compañeros docentes, para tus alumnos o para la comunidad educativa en general. Estos son algunos puntos que debes tomar en cuenta a la hora de publicar informaciones (entradas) en tu blog:

• Trata de publicar siempre contenido original. Esto no quiere decir que no puedas utilizar ideas o informaciones de otros autores,  más bien, utilízalas para complementar o reforzar tus propias ideas, evitando siempre realizar un “vaciado” en tu blog de contenido ajeno. ¿Has oído hablar de la curación de contenido?
• Utiliza imágenes y vídeos, pero con moderación. Las imágenes y los vídeos hacen que las páginas se carguen más lentamente, ocasionando que nuestros visitantes abandonen nuestro blog, pues no desean esperar más de 10 o 15 segundos para ver que se muestre “algo” en sus pantallas. Si vas a utilizar vídeos de Internet, una buena opción sería crear enlaces a las páginas en donde ya están almacenados (por ejemplo Youtube) o a nuestro drive virtual.
• Respeta el derecho de autor. Asegúrate de que los textos, imágenes, audio o vídeos de terceros que vayas a utilizar en tu publicación no estén protegidos por leyes de derecho de autor. Existen infinidad de páginas que ofrecen recursos gratuitos y de uso libre (sin copyright).
• Da crédito por el contenido copiado o enlazado. Si vas a colocar un enlace en tu blog a otra página o recurso, procura mencionar el nombre del autor para hacer saber que dicho contenido copiado (o enlazado) no es de tu propiedad.
• Cuida tu ortografía. Cuando colocamos informaciones en la red, ésta puede ser visualizada por millones de personas alrededor del mundo. Procura escribir sin faltas ortográficas. Puedes utilizar un procesador de texto (como MS Word) para escribir y corregir tus informaciones antes de publicarlas. La manera en que escribimos dice mucho de nosotros como profesionales.
• Mantén tu blog actualizado. Mientras más frecuentemente publicamos, más visitantes atraerá nuestro blog. Claro está que esto también va a depender de lo interesante de tus publicaciones. Publica, publica, publica…
•  Mantén también actualizado tu perfil. Personaliza y ajusta tu perfil para que tus visitantes conozcan acerca de tu quehacer profesional, tu experiencia y preparación académica… esto brinda mayor confianza y credibilidad a tus publicaciones. Coloca en tu perfil una foto reciente en la que se te pueda identificar claramente.
• Anima a tus visitantes a comentar en tu blog. Invítalos a dejar su opinión y, siempre que te sea posible, retroaliméntales… mientras más interactividad logres con los visitantes de tu blog, más animados estarán éstos a dejarte sus ideas, las cuales te podrían ser muy beneficiosa.